Nombres et calculs : Résolution de problèmes additifs et soustractifs (situations de recherche, de comparaison, de transformation)
Nombres et calculs : Calcul mental - Automatisation des décompositions additives (compléments à 10, doubles et moitiés des nombres jusqu'à 10)
Nombres et calculs : Calcul en ligne - Utilisation d'expressions égales pour résoudre des problèmes
Nombres et calculs : Résolution de problèmes multiplicatifs simples (groupements égaux, partages)
Nombres et calculs : Découverte de la multiplication comme addition réitérée
Nombres et calculs : Écriture chiffrée des nombres jusqu'à 100 - Lecture, écriture, comparaison, rangement
Nombres et calculs : Dénombrement de collections organisées en dizaines et unités
Nombres et calculs : Comprendre et utiliser la numération décimale (dizaines, unités)
Nombres et calculs : Résolution de problèmes faisant intervenir la monnaie (euros, centimes)
Grandeurs et mesures : Comparaison et mesure de longueurs avec des unités conventionnelles (mètre, centimètre)
Grandeurs et mesures : Utilisation de la règle graduée pour mesurer et tracer des segments
Grandeurs et mesures : Comparaison et mesure de masses avec des unités conventionnelles (kilogramme, gramme)
Grandeurs et mesures : Lecture de l'heure sur une horloge à aiguilles (heures et demi-heures)
Grandeurs et mesures : Utilisation du calendrier - Repérage dans le temps (jours, semaines, mois)
Grandeurs et mesures : Résolution de problèmes impliquant des durées (avant, après, entre)
Grandeurs et mesures : Comparaison de contenances avec des unités conventionnelles (litre, demi-litre)
Espace et géométrie : Reconnaissance et description de figures planes simples (carré, rectangle, triangle, cercle)
Espace et géométrie : Reproduction de figures géométriques simples sur papier quadrillé
Espace et géométrie : Utilisation du vocabulaire spatial (à gauche, à droite, au-dessus, en dessous, devant, derrière)
Espace et géométrie : Repérage et déplacement sur un quadrillage
Espace et géométrie : Reconnaissance et construction de solides simples (cube, pavé droit, sphère)
Espace et géométrie : Description d'un parcours simple - Programmation de déplacements
Espace et géométrie : Utilisation d'outils de tracé (règle, gabarit de figures)
Organisation et gestion de données : Résolution de problèmes nécessitant l'organisation de données
Organisation et gestion de données : Lecture et interprétation de tableaux simples à double entrée
Organisation et gestion de données : Représentation de données à l'aide de diagrammes en bâtons
Organisation et gestion de données : Classement d'objets selon un critère donné
Organisation et gestion de données : Résolution de problèmes de partage équitable
Calcul mental : Automatisation des résultats additifs jusqu'à 20
Calcul mental : Calcul de doubles et moitiés des nombres pairs jusqu'à 20
Calcul mental : Compléments à la dizaine supérieure
Calcul mental : Addition et soustraction de dizaines entières
Résolution de problèmes : Mise en œuvre d'une démarche de résolution (comprendre, chercher, résoudre, vérifier)
Résolution de problèmes : Utilisation de différentes stratégies (dessin, schéma, manipulation)
Résolution de problèmes : Explication et justification de la démarche utilisée
Résolution de problèmes : Vérification de la cohérence du résultat obtenu
Vocabulaire mathématique : Utilisation précise du vocabulaire spécifique (addition, soustraction, égal, plus que, moins que)
Vocabulaire mathématique : Expression orale et écrite du raisonnement mathématique
Vocabulaire mathématique : Compréhension et utilisation des termes de comparaison (plus grand, plus petit, égal)
Nombres et calculs : Résolution de problèmes additifs et soustractifs (situations de recherche, de comparaison, de transformation)
Nombres et calculs : Calcul mental - Automatisation des décompositions additives (compléments à 10, doubles et moitiés des nombres jusqu'à 10)
Nombres et calculs : Calcul en ligne - Utilisation d'expressions égales pour résoudre des problèmes
Nombres et calculs : Résolution de problèmes multiplicatifs simples (groupements égaux, partages)
Nombres et calculs : Découverte de la multiplication comme addition réitérée
Nombres et calculs : Écriture chiffrée des nombres jusqu'à 100 - Lecture, écriture, comparaison, rangement
Nombres et calculs : Dénombrement de collections organisées en dizaines et unités
Nombres et calculs : Comprendre et utiliser la numération décimale (dizaines, unités)
Nombres et calculs : Résolution de problèmes faisant intervenir la monnaie (euros, centimes)
Grandeurs et mesures : Comparaison et mesure de longueurs avec des unités conventionnelles (mètre, centimètre)
Grandeurs et mesures : Utilisation de la règle graduée pour mesurer et tracer des segments
Grandeurs et mesures : Comparaison et mesure de masses avec des unités conventionnelles (kilogramme, gramme)
Grandeurs et mesures : Lecture de l'heure sur une horloge à aiguilles (heures et demi-heures)
Grandeurs et mesures : Utilisation du calendrier - Repérage dans le temps (jours, semaines, mois)
Grandeurs et mesures : Résolution de problèmes impliquant des durées (avant, après, entre)
Grandeurs et mesures : Comparaison de contenances avec des unités conventionnelles (litre, demi-litre)
Espace et géométrie : Reconnaissance et description de figures planes simples (carré, rectangle, triangle, cercle)
Espace et géométrie : Reproduction de figures géométriques simples sur papier quadrillé
Espace et géométrie : Utilisation du vocabulaire spatial (à gauche, à droite, au-dessus, en dessous, devant, derrière)
Espace et géométrie : Repérage et déplacement sur un quadrillage
Espace et géométrie : Reconnaissance et construction de solides simples (cube, pavé droit, sphère)
Espace et géométrie : Description d'un parcours simple - Programmation de déplacements
Espace et géométrie : Utilisation d'outils de tracé (règle, gabarit de figures)
Organisation et gestion de données : Résolution de problèmes nécessitant l'organisation de données
Organisation et gestion de données : Lecture et interprétation de tableaux simples à double entrée
Organisation et gestion de données : Représentation de données à l'aide de diagrammes en bâtons
Organisation et gestion de données : Classement d'objets selon un critère donné
Organisation et gestion de données : Résolution de problèmes de partage équitable
Calcul mental : Automatisation des résultats additifs jusqu'à 20
Calcul mental : Calcul de doubles et moitiés des nombres pairs jusqu'à 20
Calcul mental : Compléments à la dizaine supérieure
Calcul mental : Addition et soustraction de dizaines entières
Résolution de problèmes : Mise en œuvre d'une démarche de résolution (comprendre, chercher, résoudre, vérifier)
Résolution de problèmes : Utilisation de différentes stratégies (dessin, schéma, manipulation)
Résolution de problèmes : Explication et justification de la démarche utilisée
Résolution de problèmes : Vérification de la cohérence du résultat obtenu
Vocabulaire mathématique : Utilisation précise du vocabulaire spécifique (addition, soustraction, égal, plus que, moins que)
Vocabulaire mathématique : Expression orale et écrite du raisonnement mathématique
Vocabulaire mathématique : Compréhension et utilisation des termes de comparaison (plus grand, plus petit, égal)
Nombres et calculs : Résolution de problèmes additifs et soustractifs (situations de recherche, de comparaison, de transformation)
Nombres et calculs : Calcul mental - Automatisation des décompositions additives (compléments à 10, doubles et moitiés des nombres jusqu'à 10)
Nombres et calculs : Calcul en ligne - Utilisation d'expressions égales pour résoudre des problèmes
Nombres et calculs : Résolution de problèmes multiplicatifs simples (groupements égaux, partages)
Nombres et calculs : Découverte de la multiplication comme addition réitérée
Nombres et calculs : Écriture chiffrée des nombres jusqu'à 100 - Lecture, écriture, comparaison, rangement
Nombres et calculs : Dénombrement de collections organisées en dizaines et unités
Nombres et calculs : Comprendre et utiliser la numération décimale (dizaines, unités)
Nombres et calculs : Résolution de problèmes faisant intervenir la monnaie (euros, centimes)
Grandeurs et mesures : Comparaison et mesure de longueurs avec des unités conventionnelles (mètre, centimètre)
Grandeurs et mesures : Utilisation de la règle graduée pour mesurer et tracer des segments
Grandeurs et mesures : Comparaison et mesure de masses avec des unités conventionnelles (kilogramme, gramme)
Grandeurs et mesures : Lecture de l'heure sur une horloge à aiguilles (heures et demi-heures)
Grandeurs et mesures : Utilisation du calendrier - Repérage dans le temps (jours, semaines, mois)
Grandeurs et mesures : Résolution de problèmes impliquant des durées (avant, après, entre)
Grandeurs et mesures : Comparaison de contenances avec des unités conventionnelles (litre, demi-litre)
Espace et géométrie : Reconnaissance et description de figures planes simples (carré, rectangle, triangle, cercle)
Espace et géométrie : Reproduction de figures géométriques simples sur papier quadrillé
Espace et géométrie : Utilisation du vocabulaire spatial (à gauche, à droite, au-dessus, en dessous, devant, derrière)
Espace et géométrie : Repérage et déplacement sur un quadrillage
Espace et géométrie : Reconnaissance et construction de solides simples (cube, pavé droit, sphère)
Espace et géométrie : Description d'un parcours simple - Programmation de déplacements
Espace et géométrie : Utilisation d'outils de tracé (règle, gabarit de figures)
Organisation et gestion de données : Résolution de problèmes nécessitant l'organisation de données
Organisation et gestion de données : Lecture et interprétation de tableaux simples à double entrée
Organisation et gestion de données : Représentation de données à l'aide de diagrammes en bâtons
Organisation et gestion de données : Classement d'objets selon un critère donné
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Calcul mental : Automatisation des résultats additifs jusqu'à 20
Calcul mental : Calcul de doubles et moitiés des nombres pairs jusqu'à 20
Calcul mental : Compléments à la dizaine supérieure
Calcul mental : Addition et soustraction de dizaines entières
Résolution de problèmes : Mise en œuvre d'une démarche de résolution (comprendre, chercher, résoudre, vérifier)
Résolution de problèmes : Utilisation de différentes stratégies (dessin, schéma, manipulation)
Résolution de problèmes : Explication et justification de la démarche utilisée
Résolution de problèmes : Vérification de la cohérence du résultat obtenu
Vocabulaire mathématique : Utilisation précise du vocabulaire spécifique (addition, soustraction, égal, plus que, moins que)
Vocabulaire mathématique : Expression orale et écrite du raisonnement mathématique
Vocabulaire mathématique : Compréhension et utilisation des termes de comparaison (plus grand, plus petit, égal)