Lecture et compréhension de l'écrit : Identification des mots
Lecture et compréhension de l'écrit : Compréhension de textes lus par l'adulte
Lecture et compréhension de l'écrit : Lecture à voix haute
Écriture : Copie et production d'écrits
Étude de la langue : Vocabulaire
Étude de la langue : Grammaire
Étude de la langue : Orthographe
Lecture : Automatisation du décodage - Graphèmes simples
Lecture : Automatisation du décodage - Graphèmes complexes
Lecture : Fluidité de lecture - Phrases simples
Lecture : Compréhension de phrases et textes courts
Lecture : Reconnaissance globale de mots fréquents
Écriture : Copie de mots et phrases courtes
Écriture : Production d'écrits courts avec aide
Écriture : Geste graphique et tenue du crayon
Vocabulaire : Enrichissement du lexique - Thèmes du quotidien
Vocabulaire : Catégorisation de mots
Vocabulaire : Relations sémantiques (synonymes, contraires)
Grammaire : Phrase simple - notion de phrase
Grammaire : Ponctuation (point, majuscule)
Grammaire : Classes de mots (noms, verbes)
Orthographe : Correspondances graphème-phonème
Orthographe : Mots invariables fréquents
Orthographe : Accord en genre et en nombre (début)
Lecture-compréhension : Textes narratifs simples
Lecture-compréhension : Textes documentaires adaptés
Lecture-compréhension : Inférences simples
Lecture-compréhension : Reformulation d'histoires
Écriture : Dictée de mots et phrases simples
Écriture : Rédaction de phrases avec modèle
Vocabulaire : Familles de mots simples
Vocabulaire : Sens propre et sens figuré (initiation)
Grammaire : Pronoms personnels sujets
Grammaire : Articles définis et indéfinis
Orthographe : Marques du pluriel (s, x)
Orthographe : Marques du féminin (e)
Phonologie : Discrimination auditive fine
Phonologie : Segmentation syllabique et phonémique
Lecture : Textes de littérature jeunesse adaptée
Lecture : Poésies et comptines
Écriture : Calligraphie des lettres minuscules
Écriture : Calligraphie des lettres majuscules
Vocabulaire : Champ lexical des émotions
Vocabulaire : Expressions imagées
Grammaire : Verbes d'action au présent
Grammaire : Noms communs et noms propres
Orthographe : Homophones simples (a/à, et/est)
Orthographe : Mots outils fréquents
Lecture : Stratégies de compréhension (qui, quoi, où, quand)
Lecture : Repérage d'informations explicites
Écriture : Production autonome de phrases
Écriture : Utilisation du cahier de brouillon
Vocabulaire : Préfixes et suffixes simples
Grammaire : Phrases affirmatives et négatives
Orthographe : Accords dans le groupe nominal simple
Lecture et compréhension de l'écrit : Identification des mots
Lecture et compréhension de l'écrit : Compréhension de textes lus par l'adulte
Lecture et compréhension de l'écrit : Lecture à voix haute
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Lecture : Automatisation du décodage - Graphèmes simples
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